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“灵眸燕鸥” “比翼天使”等,郑州航空工业管理学院5个项目入围这一国赛!

2021/9/17 21:34:37

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郑州航空工业管理学院获得第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛推荐资格项目5项,达到学校参赛以来历年之最。

  近日,经过省级网络评审及现场决赛,郑州航空工业管理学院择优推荐参加第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛省赛的47个项目中,最终36个项目获省赛奖励,获奖率高达77%,远高于全省38%获奖率,获奖数量在全省高校中排名第六。
   其中,荣获省一等奖10项,在全省高校排名第5位;获得国赛推荐资格项目5项,达到学校参赛以来历年之最。在全省高校中与郑州大学等4所大学并列排名第4位。

学校参赛师生

入围国赛的团队与项目

灵眸燕鸥——全天候边境安全守卫者

项目负责人李恩情,第一指导教师刘战合。项目成员来自郑航飞行器创新实验室智创未来团队,该团队始终坚持创新理念,坚持学以致用、坚持为国奋进,渴望用专业知识、专业精神服务祖国、服务人民。

团队合影

参赛项目团队结合我国边境外部复杂形势,为提高边境安全巡检效率和能力,创新性提出一种基于菱形结构机翼设计的新型无人机设计方案——灵眸燕鸥,有效融合了无人机总体设计和雷达工作需求。“灵眸燕鸥”标准型可以搭载高清影像设备,并将分辨率高、实效性好、应急性强的画面实时采集与回传,加强边境管控的力度。

“灵眸燕鸥”隐身型隐身性能较好,搭载雷达全面探测,对侵犯我国土主权之敌,进行敌情侦察与高速打击。

模型图

比翼天使——应急医疗救援无人机

项目负责人张可欣,第一指导教师刘战合。项目成员来自郑航飞行器创新实验室智创未来团队。

省赛现场

为解决偏远山村与城乡社区治理过程中,紧急医疗物资输送效率低下,应急物资难以延伸至基层的社会问题,团队结合双机身连翼式布局的设计经验,创新性提出“比翼天使”——应急医疗救援无人机,并完成了多轮飞行试验。

与同类竞品相比,比翼天使显著提升了载重量与续航时长,具有“察运一体”“模块化起降”等技术亮点,可有效解决乡村振兴应急医疗及物资投放需求。结合项目开发进度,团队成员积极走访山村、乡村,参与“三下乡”及航空科普活动,助力乡村振兴,成员们积极投身各项志愿服务,提高航空知识科普水平。

模型图

“乘风、破浪——

可重构布局无人航行器海洋权益的维护者

项目负责人祝顺顺,第一指导教师王晓璐。团队成员来自郑航飞行器创新实验室智领航空创新团队,团队获得了飞行器创新实验室、航空工程学院、创新创业中心和校团委的大力支持与帮助,努力学习航空知识,弘扬航空报国之志。

结合近年来我国与邻国之间的海洋主权不断发生争端的问题,团队创新性地提出了独立设计研发的基于可重构布局的跨介质无人航行器,并进行设计与验证,解决了不同介质下航行器所面临的阻力问题。合理的气动和水动外形,以保证无人航行器可实现介质间稳定可靠的转换。

参赛样图


下水试验

决胜千“锂”,运“硫”帷幄

——新一代锂硫电池正极材料领航

项目负责人张旭东,第一指导教师卫萌。团队成员共计15人,均为在校本科生,团队成员来自不同的专业,分工明确,相互配合,本着绿色出行,环保节能的目的,致力于新型柔性锂硫电池的研究。

团队合影

产品利用SiO2作模板,通过缩聚反应,高温碳化,氢氟酸刻蚀,熔融扩散等一系列化学反应使硫嵌入到多孔碳球里面,形成S@CS的核壳结构,以此作为锂硫电池的正极材料,使得制得的锂硫电池拥有高能量、高功率、使用寿命长、安全可靠、价格低廉等特点,非常适用于新能源汽车的动力电池。

产品展示

慕瑞科技——高性能陶瓷材料的绿色制造者

项目负责人郭少杰,第一指导教师关莉。慕瑞创新团队成员拥有丰富的创新能力,多次参加大学生创新创业类比赛并且荣获第五届“互联网+”大学生创新创业比赛国赛铜奖等诸多奖项。

目前已注册成立师生共创型公司——河南慕瑞新材料科技有限公司。公司依托以张锐教授为核心的河南省无机复合材料优秀创新型科技团队,团队拥有国际前沿相关专利技术二十余项,秉承绿色、创新的发展理念,致力于微波烧结技术服务及高技术陶瓷材料的研发、生产与销售,以高新技术推动产业链绿色转型。

团队合影

  自2021年1月启动本届大赛校赛以来,学校领导高度重视,创新创业中心精心组织,各学院广泛宣传动员、积极组织参赛,最终共有2351个项目团队、6541名学生报名参赛。

   “互联网+”大赛作为学校深化创新创业教育改革的重要抓手,在赛事举办全过程,创新创业中心采取集中培训和重点辅导相结合的项目打磨方式,通过建设大赛专题课程、组建大赛钉钉群,组织线上线下赛事讲座、举办指导教师训练营、优秀项目训练营、线上线下省赛冲刺训练营、省赛前参赛技巧辅导等形式多样的辅导及打磨,使参赛学生的专业实践能力、跨学科知识获取能力、沟通表达能力、团队协作能力和综合解决问题能力得到极大锻炼,学生的综合能力和综合素质培养效果明显,形成了“以赛促创”“以赛促创”“以赛促学”的双创氛围。

文章来源:郑州航空工业管理学院

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